Sociedad | Allanamientos simultáneos
Recuperan 1.800 notebooks de Conectar Igualdad desviadas del circuito legal
Tras allanamientos simultáneos en CABA y el conurbano, la PSA logró secuestrar equipos destinados a escuelas públicas. La causa investiga una defraudación interna vinculada a un ex empleado de la empresa proveedora.
27-01-2026
Un operativo coordinado de la Policía de Seguridad Aeroportuaria (PSA) permitió recuperar 1.800 notebooks del programa Conectar Igualdad, que habían sido desviadas del circuito legal antes de llegar a su destino: estudiantes de escuelas públicas de todo el país.
La investigación se inició luego de que un responsable de la empresa fabricante advirtiera un faltante masivo durante un control de stock. A partir de esa denuncia, los investigadores apuntaron rápidamente a un ex empleado de la firma, quien quedó imputado por el delito de “defraudación por administración fraudulenta”.
Según pudo establecer la Justicia, durante el transcurso de 2025 el acusado habría organizado el despacho ilegal de los equipos hacia dos domicilios ubicados en el partido bonaerense de Hurlingham, fuera de cualquier canal oficial de distribución.
Los allanamientos simultáneos, realizados tanto en la Ciudad de Buenos Aires como en el conurbano, incluyeron la vivienda del imputado. Allí se incautaron diez pallets cargados de computadoras, además de tarjetas SIM, teléfonos celulares y documentación clave, elementos que fortalecen la hipótesis de un esquema de desvío planificado.
La causa quedó en manos de la UFI N.º 02 de Ezeiza, a cargo del fiscal Carlos Hassan, quien ordenó que las notebooks recuperadas —identificadas con leyendas del Ministerio de Educación y el Escudo Nacional— sean restituidas a la planta logística de la empresa en Carlos Spegazzini, para su posterior reinserción en el circuito educativo.
El operativo permitió resguardar recursos públicos y evitar que cientos de estudiantes se vieran privados de una herramienta clave para su formación, en un contexto donde el acceso a la tecnología sigue siendo central para garantizar la igualdad educativa.