Profesor Luis Casalta 1963 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Complementaciòn de enunciadosInstrucciones: Selecccione la mejor opciòn para cada uno de los ejercicios. Cada uno de los siguientes enunciados tiene uno, dos o tres espacios en blanco. Cada espacio indica que se ha omitido una palabra. Debajo de los enunciados hay cinco opciones señaladas con las letras A, B, C, D y E. Usted debe seleccionar la opciòn que, al insertarsse e el enunciado, complete mejor su significado. Ejemplo: Su mente era muy poderosa, pero de visiòn ___________ ya que su _________ le ayudaba poco. (A) original...flexibilidad (B) limitada...imaginaciòn * (C) escolàstica...aprendizaje (D) flexible...creaciòn (E) prejuiciada...doctrina 1.- Casi todas las plantas que cultivan los chinos son de origen _________, incluso el arrroz, aun cuando se conoce en la China desde tiempos neolìticos, que vino de la India. (A) extranjero * (B) antiguo (C) silvestre (D) dudoso (E) comùn 2.- La __________ es la primera virtud de las instituciones sociales, como la __________ lo es de los sistemas de pensamiento. (A) inocencia...prudencia (B) justicia...verdad * (C) voluntad...eficacia (D) idealizaciòn...realidad (E) mayorìa...individualidad 3.- El ADN aùn no se conocìa en tiempos de Pasteur; a pesar del intenso __________ que este sabio hizo del microscopio òptico, ya que aùn no se __________ el electrònco. (A) uso...inventaba * (B) estudio...construìa (C) abuso...conocìa (D) manejo...descubrìa (E) verbalismo...encontraba
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