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El Prado en tiempos de coronavirus

 

Por Flavia Tomaello, https://flaviatomaello.blog/, Instagram @flavia.tomaello

Casi 2 millones de usuarios visitan el Prado durante el confinamiento

El número de usuarios de la web del Museo del Prado, que cuenta con el apoyo de Telefónica, se ha incrementado en un 258% respecto al mes de febrero y ha superado en un 125% el alcance en sus redes sociales.
España, Italia, con un incremento del 481%, México, Rusia y Argentina son los países que más han visitado el Prado durante el mes de marzo a través de su web.
1.581.500 visualizaciones han tenido las Stories del Prado en Instagram, superando en un 3710% las del pasado mes de febrero.

Aprender a pintar
A través de una selección de cuarenta obras destacadas de su colección, el Museo del Prado y Radio Nacional de España realizan un fascinante recorrido por la mitología clásica.
Cada día en las redes sociales del Prado, se publica un episodio de Píntame un mito, una sección del programa de RNE,  Esto me suena. Las tardes del Ciudadano García emitida, los jueves, del 26 de julio de 2018 al 30 de mayo de 2019.

La e-cursada

El Museo Nacional del Prado y Telefónica lanzan una nueva edición de los MOOCs dedicados a Velázquez y al Bosco. Se trata de dos cursos online masivos y gratuitos que analizan las trayectorias profesionales de dos grandes maestros de la pintura mundial con contenidos exclusivos del Prado disponibles a partir de hoy mismo.
La última edición de estos cursos online “El Bosco en el Museo del Prado”, celebrada hace un año, contó con más de 35.000 alumnos inscritos de 50 países, un récord histórico en un curso de temática cultural y museística.

 Se trata de dos cursos online masivos y gratuitos que analizan las trayectorias profesionales de dos grandes maestros de la pintura mundial con contenidos exclusivos del Prado disponibles a partir de hoy mismo.

La última edición de estos cursos online “El Bosco en el Museo del Prado”, celebrada hace un año, contó con más de 35.000 alumnos inscritos de 50 países, un récord histórico en un curso de temática cultural y museística.